■ 教育工作经历 • 2013-今，北京教育科学研究院 • 2013，教育部职成司 • 2011-2013，北京市商业学校 • 2005-2011，浙江商业职业技术学院 ■ 学术交流经历(国内外重要学术会议、讲学、访问) • 台湾职业教育交流 • 中德职业教育交流 ■ 学术与社会兼职 • 国家“双高计划”建设咨询委委员， • 全国电子商务职业教育教学委员会副主任委员， • 昆玉学者、世界银行专家、钱江特聘专家， • 中国教育发展战略学会理事、中国服务贸易协会理事， • 北京“特高”建设首席专家、北京市职业院校教学诊改委委员。 ■ 课题研究 • 北京市规划重点课题：北京市中等职业教育质量评价，省部级 • 两委一室课题：北京市职业教育人才培养质量评价研究，省部级 • 市统战部课题：加快培养符合新时代首都发展需要的高水平职业教育人才研究，省部级 • 两委一室课题：新时期北京职业教育高质量发展政策研究，省部级 • 两委一室课题：城教融合背景下优化北京职业院校专业布局机制研究，省部级 ■ 核心刊物论文发表 • 职业教育支撑“新基建”人才培养的关键策略——以北京为例 中国职业技术教育 2020/8/1 • 胜任“双高”建设的教师队伍能力图谱与提升路径研究 中国职业技术教育 2020/6/1 • 新时代职业教育生源结构新常态探析 教育与职业 2019/12/1 • 基于可持续发展教育理念的职业教育课程开发——PGSD能力分析模型的构建及应用 中国职业技术教育 2019/6/21 • 北京市职业院校技能人才供给质量及其优化策略研究 职教论坛 2019/3/15 ■ 主要著作 • 现代职业教育课程开发指南-基于PGSD能力分析模型，电子工业出版社 2020 • 北京市职业院校教学管理通则，电子工业出版社，2020 • 跨境电子商务人才培养指南 高等教育出版社，2018 ■ 成果获奖情况 • 基于可持续发展的PTWC中职、高职、应用型本科一体化课程开发的研究与实践，2019，北京市政府 • 基于数据采集平台的中等职业学校人才培养质量监测体系的研究与实践， 2019，北京市政府 ■ 培养研究生要求 具有良好的品质、优秀的学风，一定的创新思维能力；具有踏实的学习态度，良好的英语阅读能力，一定的教育统计功底。 |
